Нужно ли наказывать ребенка, если сходил мимо горшка
Дочке 1г 8м неделю активно начали приучать к горшку. Памперс надеваем только на прогулки. До этого пробовали сажать на горшок. Месяцев с 8 она туда писала, потом перестала, начала устраивать истерики. И мы забросили попытки, изредка усаживая. Дочка на горшке сидела, но ничего не делала. По совету Екатерины Блюхтеровой я попыталась несколько раз дочку высаживать над тазиком, над ванной. Но высаживаться дочка не дает, выгибается, бьется в истерике. Садится на унитаз с детской насадкой, но там она только играется (с освежителем, книгами), но ничего не делает. Когда слазит, тогда писает на пол и плачет при этом. Я даю ей тряпку, она вытирает за собой с истериками. Целый день я объясняю ей, куда надо ходить и как проситься. Но пока безрезультатно. Сегодня я начала ее наказывать, когда она сходит мимо горшка, и начинает плакать я отбираю ее успокоительное (детское одеяло). От этого она кричит еще громче, ходит просит одеяло. Не успокаивается, пока не отдам. В связи с этим вопрос: можно ли так наказывать ребенка, чтобы простимулировать ходить на горшок? Или это нанесет больший вред, чем пользу?
Олеся, добрый день!! Нельзя наказывать ребенка за то, что он физиологически не может сделать на должном уровне ( так, как хочется вам). Наказания ( особенно а этом возрасте) работают хуже, чем поощрения, похвала. Попробуйте в любой ситуации найти что- то положительное, за что можно похвалить дочку. Села на унитаз- похвалите, скажите, что она сидит и будет писеть, как взрослая. Если получилось пописать в горшок- похвалите очень ярко, чтобы это было настоящее событие. Самое большое счастье для ребенка быть любимым своими родителями. Наказания вызывают протест и не способствуют обучению.
Олеся, добрый день!! Нельзя наказывать ребенка за то, что он физиологически не может сделать на должном уровне ( так, как хочется вам). Наказания ( особенно а этом возрасте) работают хуже, чем поощрения, похвала. Попробуйте в любой ситуации найти что- то положительное, за что можно похвалить дочку. Села на унитаз- похвалите, скажите, что она сидит и будет писеть, как взрослая. Если получилось пописать в горшок- похвалите очень ярко, чтобы это было настоящее событие. Самое большое счастье для ребенка быть любимым своими родителями. Наказания вызывают протест и не способствуют обучению.
Никогда не наказывайте за это дочку. Можно так и психологическую травму ей нанести.
Нужно хвалить, когда сходили на горшок и очень активно, и обязательно хвалить ее повторно при других людях, которых она любит (папе, бабушке, ...). Например, когда наш папа приходил с работы, я говорила: "Представляешь, папа, Анютка сегодня пописяла на горшочек, вот какая молодец". И папа тут же должен похвалить, но не просто "молодец", а развернуто и красочно.
Если мимо сходили, то просто не замечать. Спокойно убрали лужу, переодели и ВСЕ (никаких замечаний и акцентов).
Еще использовала метод наклеек.
Вместе в магазине выбрали альбом наклеек (обязательно должны нравиться ребенку). И сразу я сказала, что наклейки просто так клеить не будем, а только после того, как пописяли (маленькая наклейка) или покакали (большая наклейка) на горшок.
Когда дочка сходила на горшок, то хвалим и говорим: "Ура!!! Можно наклеить наклейку!!!". Берем альбом с наклейками и пусть она сама выберет, какая ей больше нравится. Потом пусть сама наклеит на горшок (предварительно конечно горшок нужно помыть ;)))). И идем с горшком к папе (или кто еще есть дома) и пусть она покажет, какую наклейку красивую наклеили на горшок. Хвалим еще раз и папа пусть похвалит (обязательно ярко). Если никого нет, то когда приедет папа, то показываем, сколько наклеек наклеили пока папы не было. И хвалим, хвалим, хвалим,...
Я так свою дочку приучила за неделю, у моей знакомой процесс приучения занял 2 недели (детки все разные).
Удачи вам! Попробуйте применить мой метод.
Спасибо, Мария. Буду пробовать с наклейками. Нам уже 1 год и 8 месяцев, но на горшке сидит по настроению, но не ходит туда. Может 20 минут просидеть, встать и рядом дела сделать(((
Чтобы комментировать, вам необходимо
ВОЙТИ