Сказкотерапия для малышей
В психологии относительно недавно появилось такое интересное направление, как сказкотерапия. Этот метод можно использовать при работе со взрослыми и детьми, выявляя проблемы, боль, тревоги клиента. Любая мама может применять его самостоятельно при воспитании малыша.
Преимущества сказок
- Во-первых, их все любят! С удовольствием слушают, сопереживают и радостно комментируют! Дети – не исключение. В их богатой фантазии каждый рассказ – это целая история, в которой ОНИ находят ассоциации с собой, со своими друзьями и близкими, а также – пути и выходы решения из сложных ситуаций.
- Во-вторых, их можно корректировать и менять в соответствии с ситуацией. Если классические методики не позволяют отклоняться от правил, здесь – все карты в руки! Если сказка уже закончилась, а ребенок не понял мораль – можно создать продолжение, где будет другими словами и ситуациями описан тот же сюжет.
Какие проблемы решают сказки?
Любые. Что касается здоровья, воспитания, этикета или взаимоотношений.
Если подходящей сказки под ваш случай (например "малоешка") не встречается, смело можете придумать ее самостоятельно. Где ребенок (котенок, мышонок – того же возраста, что и ваш кроха) отказывался есть и был слабым. Произошло что-нибудь интересное, и он понял, как важно вовремя подкрепиться! И стал сильным, красивым и всеми любимым!
Если у ребенка есть любимый персонаж, можете всегда интересоваться – а как бы он поступил в его ситуации? Сказки очень здорово показывают малышу, что такое хорошо и плохо. Как поступать стоит, а как – нет. Какие преимущества его ожидают, если он будет делать так, а не иначе.
Если вы не понимаете, что в данный момент происходит с ребенком – сочините сказку вместе. Про себя он может стесняться рассказывать, что кого-то полюбил или возненавидел, а мальчика в сказке обязательно наградит своими качествами и проблемами. Также через интересную историю – найдете выход из ситуации.
Через сказку можно увидеть, какая самооценка у малыша. Если он ассоциирует себя с главным героем, который со всем справляется – с ним все в порядке. Если ставит себя помощниками главного героя – спросите у него почему? Какие качества и заслуги этих людей/животных ему нравятся. Может и действительно по характеру другой персонаж ребенку ближе. Тогда, меняя сюжет, выводите эпизодичных героев – в главные. Если ребенок ассоциирует себя с деревьями или облачками – повод задуматься, что сейчас происходит в вашей семье? Возможно, ребенку не хватает внимания. В любом случае – обратитесь к детскому психологу.
Также старайтесь, чтобы в сказках все-таки было поменьше волшебства и чудесной силы. Учите ребенка самостоятельности и ответственности.
Согласитесь, это самый простой, удобный и интересный способ грамотно изложить малышу все нюансы взрослой жизни и научить всем вещам, необходимым для развития!
С любовью к вам и вашим детям!
Нравится ли вам сказкотерапия? Применяете ли ее в воспитании малышей? Кто ваш любимый персонаж?
Лучшие книги для детей 3-4 лет
Комментарий (1)
Чтобы комментировать, вам необходимо
ВОЙТИ