Отчего ребенок теряет естественное желание учиться?
На этот вопрос в вебинаре отвечает Марьяна Михайловна Безруких психолог, физиолог, профессор, академик РАО, глава Института возрастной физиологии Российской Академии Образования.
В основе лекции – самые распространенные вопросы, задаваемые родителями на консультациях и встречах со специалистом.
Как происходит адаптация к школе?
Какой режим должен быть у младшего школьника?
В разных школах разные учебники и программы. Чем отличаются эти программы
Что делать, если отношения с одноклассниками не складываются?
Ребенок боится учителя: как действовать?
Нужно ли рассказывать учителю о трудностях ребенка?
Как выбрать (и можно ли) школу, чтобы у ребенка было меньше трудностей в обучении и общении?
Учим уроки. Вместе с ребенком? Как лучше делать уроки?
Как реагировать, если в школу ребенок идти отказывается, капризничает, жалуется?
Ребенок моментально отвлекается. Не может сосредоточиться. Слишком активный.
Если ребенок левша, то нужно ли развивать правую руку? Какие сложности могут быть у леворукого ребенка в школе?
Ребенок слишком медлительный. Можно ли научить его делать все быстрее? Может, есть специальные упражнения?
Почему у ребенка плохой почерк. Что делать, чтобы писать красиво?
Проблемы с чтением. Ребенок читает не так быстро, как надо. Почему так происходит и нужно ли работать над скоростью чтения?
Ребенок хорошо считает, но задачи решать не может.
На этом вебинаре вы услышите ответы на все самые главные вопросы родителей о начальной школе и определите свои собственные шаги для преодоления сложностей в мотивации и обучении ребенка.
Если Вы нашли ошибки на странице курса или страница не
открывается сообщите нам.
С 2005 г заведует лабораторией развития ребенка и здоровьесберегающей деятельности в образовании в Московском гуманитарном педагогическом институте.
Научно-исследовательскую и научно-методическую деятельность Безруких М. М. успешно сочетает с педагогической работой по подготовке и переподготовке педагогических кадров, заведует кафедрой возрастной физиологии и психофизиологии УРАО.
Является автором и научным редактором пособий и книг для учителей и родителей. Среди них: "Знаете ли вы своего...
«Позитивное родительство: как договориться с ребенком в любой ситуации?"»
«Новогодний калейдоскоп: весело и ярко встречаем Новый год с детьми!»
«Чемоданчик с играми "суперотдых" с детьми»
«Как научить ребенка говорить. Речевые игры с рождения до 6 лет»
«Лекция №7 цикла "Сбой связи": "Конфликт лояльностей как травма"»
