Как выявить творческие способности у ребенка 1-3 года

Творческий потенциал особенно сильно ценится в современном мире, поэтому выявлять его нужно с первых лет жизни. Это поможет легче понять малыша, определить, что ему на самом деле необходимо, направить его таланты в нужное русло и не дать им исчезнуть. Нынешнее общество дает много возможностей реализовать творческие способности, начиная с самого раннего детства.

Как определить творческие способности у малыша

У малышей первого года просыпается желание постичь все новое, неизведанное. Однако, часто родители не относятся серьезно к фантазиям ребенка и делают это напрасно. Именно в этом возрасте могут впервые заявить о себе еще до конца не сформированные, творческие способности вашего ребенка. Дети не боятся пробовать все новое, каждый вид деятельности является для них открытием. Часто во время игры дети проявляют свои наклонности, поэтому именно игра для малышей является одним из способов выявления способностей. С помощью некоторых игровых тестов профессионалы могут определить, насколько развито у ребенка воображение, как устроено мышление.

Понаблюдайте за ребенком. Уже в возрасте 1-2 лет малыш может иметь хорошо развитое чувство ритма. Если ребенок четко улавливает мотив мелодии, чувствует ритм, может двигаться или что-то напевать в такт, возможно, у него имеется музыкальная одаренность.

В 3 года ребенок способен рисовать. Художественно одаренные дети хорошо чувствуют цвета, их оттенки, могут создавать картины.

Если малыш не умеет рисовать, чувствовать ритм, у него не очень буйная фантазия, не расстраивайтесь. Возможно, у него хорошо получается считать, а разные операции с цифрами, например, вычитание или сложение, даются ему легко. Скорее всего, у ребенка имеются математические способности.

Как развить способности ребенка

Существует много методов развития творческого потенциала малыша. Они простые и доступные для родителей. Если вы хотите, чтобы ребенок максимально раскрыл свои таланты, нужно создать подходящие условия.

• Прежде всего, нужно как можно раньше заняться физическим развитием малыша. Чем быстрее ребенок овладеет своим телом, тем проще ему будет раскрыть потенциал. Для этого, с первых месяцев нужно начинать физические занятия.
• Можно создать обстановку, которая опередит развитие ребенка. Например, уже в годик подарить ему кубики с цифрами и буквами. Во время игр ненавязчиво называть их, показывать, какие действия можно совершать с ними, отнимать или прибавлять, складывать слова.

• Давайте больше свободы малышу, не спешите за него решать какую-либо проблему, если например, какая-либо игрушка закатилась за шкаф. Пусть ребенок сам попробует разобраться с ситуацией, возможно, он найдет такое решение, о котором даже вы не догадываетесь.
• Чтобы воображение ребенка развивалось, нужно придерживаться простых рекомендаций. Например, читать как можно больше сказок или сочинять их вместе с малышом. Обязательно читайте ребенку книжки с выражением, можно даже по ролям. Свои рассказы желательно дополнять собственными иллюстрациями. Попросите малыша нарисовать сказочных героев. Ребенок в 3 года уже способен справиться с подобной задачей. По мотивам прочитанных книг вы вместе с малышом можете придумать детский спектакль, который вы покажете другим членам семьи или знакомым.
• Развивайте музыкальные способности и чувство ритма. Чаще давайте слушать ребенку разные музыкальные произведения, детские песенки, классику. Обязательно вместе с ребенком устраивайте танцевальные конкурсы, проводите игры. Вы можете вместе петь, двигаться под музыку или играть на музыкальных инструментах, например, бубне или барабане.
• Больше рисуйте с малышом. Дети 1 года только знакомятся с окружающим миром. В это период малыши рисуют линии, учатся держать в руках карандаш, знакомятся с цветами. Вы не должны вмешиваться в процесс познания. Ваша задача – наблюдать и знакомить малыша с разными предметами для рисования, следить за безопасностью. К 2 годам ребенок обычно рисует каракули. Здесь уже можно принимать активное участие, объясняя и фантазируя, представляя, на что похожи разные нарисованные ребенком линии или кружочки.

Заниматься нужно постоянно, но делать это ненавязчиво и обязательно в игровой форме, чтобы у ребенка было желание продолжать ваши совместные упражнения. Вы должны также обеспечить малыша необходимыми материалами – красками, бумагой или, например, пластилином. Обязательно хвалите ребенка и ни в коем случае не насмехайтесь над неудачами.

Расскажите о своих занятиях с малышом. Как вы развиваете его творческие способности?

Кинетический песок: интересный вид творчества с ребенком. Как выявить творческие способности у ребенка 1-3 года. Читайте в следующей нашей статье.

Значимость творчества в развитии малышей до года.

Игровое обучение музыке в возрасте 1-3 года