e
ekaterina_._89
17.08.2017, 15:55
как диагностируется диагноз гиперактивность?
ребенку 2,1 очень сложный и безумно активный малыш. в каком возрасте можно диагностировать диагноз СДВГ? просто интересно как невролог за один прием это поймет? нужно ли еще пройти психолога?
напишу кратко что меня волнует.ребенок никогда вообще не сидит споконо даже если смотрит мультики которые безумно любит ,он все равно что-то крутит тянет изгибается пинается и тп.не концентрирует внимание почти ни на чем,т.е. в этом возрасте детки уже собирают те же кубики на протяжении 5-10 мин для нашего это очень много.игрушками особо не интересуется за всю жизнь играл только мячами и сейчас вот одержим машинами и все! ни пирамидки ни конструктор ни погремушки и многое другое не интересует туда же качели карусели и тп на улице бегаем прыгаем капет песок и обкидывется им иногда горки или лазелки
физиески очень сильный отлично развит. освершено не самостоятельный.речь есть но отстает конечно от светсников.в основном повторяет по 2-3 буквы от слова и то очень искаверкано.чисто говорит слов 5-7 прям чисто.
в людных обширных местах типо аэропорта широкой набережной и тп ребенок вообще меня пугает он носится с бешеной скоростью,весь красный бросается на людей хватает их вещи орет пищит становится красный и мокрый,зато на лице абсолютное счастье)))
очень интересно это о такой по характеру или же есть проблемы и для его же блага их нужно лечить.да для блага родителей!
Наталия Нюняева
18.08.2017, 05:04
Добрый день!!
На настоящий момент говорить о диагнозе СДВГ слишком рано и скорее не совсем обоснованно (судя по вашему рассказу). Это достаточно серьезный диагноз, который выставляется ребенку при исключении других наиболее вероятных. Чаще всего следствием такого поведения является повреждение головного мозга в перинатальный период, поэтому тактика лечения складывается из того, какой повреждающий фактор преобладал. Используют препараты и методы лечения улучшающие кровоснабжение и питание головного мозга. Помимо медикаментозной коррекции большое значение имеет психологическая коррекция поведения (в том числе семейная психотерапия), нутритивная коррекция (при дефиците питательных веществ, участвующих в синтезе и секреции серотонина и катехоламиновых нейротрансмиттеров). Известно, что СДВГ характеризуется нарушениями уровней этих веществ.
Заниматься ситуацией необходимо сегодня, тк такое поведение закрепляется и становится для ребенка нормой, с другой стороны это мешает ему социализироваться и развиваться, обучаться.
Что касается диагноза СДВГ и его лечение вызывает много споров начиная уже с 1970 годов. В существовании СДВГ сомневается ряд медиков, учителей, политиков, родителей и средств массовой информации. Некоторые считают, что такого заболевания, как СДВГ, не существует вообще, однако их противники полагают, что существуют генетические и физиологические причины данного состояния.
Согласно DSM-5, диагноз синдром дефицита внимания/гиперактивности можно установить не ранее 12 лет (по 4-му изданию с 6 лет). Симптомы должны наблюдаться в разных ситуациях и обстановке. Для диагноза необходимо наличие 6 симптомов (из группы невнимательности и/или гиперактивности-импульсивности).
На настоящий момент говорить о диагнозе СДВГ слишком рано и скорее не совсем обоснованно (судя по вашему рассказу). Это достаточно серьезный диагноз, который выставляется ребенку при исключении других наиболее вероятных. Чаще всего следствием такого поведения является повреждение головного мозга в перинатальный период, поэтому тактика лечения складывается из того, какой повреждающий фактор преобладал. Используют препараты и методы лечения улучшающие кровоснабжение и питание головного мозга. Помимо медикаментозной коррекции большое значение имеет психологическая коррекция поведения (в том числе семейная психотерапия), нутритивная коррекция (при дефиците питательных веществ, участвующих в синтезе и секреции серотонина и катехоламиновых нейротрансмиттеров). Известно, что СДВГ характеризуется нарушениями уровней этих веществ.
Заниматься ситуацией необходимо сегодня, тк такое поведение закрепляется и становится для ребенка нормой, с другой стороны это мешает ему социализироваться и развиваться, обучаться.
Что касается диагноза СДВГ и его лечение вызывает много споров начиная уже с 1970 годов. В существовании СДВГ сомневается ряд медиков, учителей, политиков, родителей и средств массовой информации. Некоторые считают, что такого заболевания, как СДВГ, не существует вообще, однако их противники полагают, что существуют генетические и физиологические причины данного состояния.
Согласно DSM-5, диагноз синдром дефицита внимания/гиперактивности можно установить не ранее 12 лет (по 4-му изданию с 6 лет). Симптомы должны наблюдаться в разных ситуациях и обстановке. Для диагноза необходимо наличие 6 симптомов (из группы невнимательности и/или гиперактивности-импульсивности).
e
ekaterina_._89
18.08.2017, 06:32
спасибо)
вы написали что небходимо заниматься уже сегодня,можно поподробнее ?! как вести себя с слишком активными детками? как помочь им развиваться и общаться нормально?
вы написали что небходимо заниматься уже сегодня,можно поподробнее ?! как вести себя с слишком активными детками? как помочь им развиваться и общаться нормально?
Наталия Нюняева
19.08.2017, 16:20
Добрый день! Самое важное, чтобы малыш слышал вас. При обращении к нему , возьмите его за руку, дождитесь когда он будет во внимании, говорите спокойно и коротко( на длинные об'яснения у него не хватит внимания). Принимаем его эмоции и называем их. Выстраиваем режим дня, чем меньше непредсказуемых моментов, тем лучше. Контролируем свое поведение и эмоции. Используем все, что стабилизирует психику- плавание, массаж ( расслабляющий), но при этом разрешаем ребенку где- нибудь выплеснуть свою энергию ( погонять с ним в футбол, побегать наперегонки и др), но не надо слишком переутомлять.
e
ekaterina_._89
02.09.2017, 14:48
спасибо большое))))
Чтобы комментировать, вам необходимо
ВОЙТИ