Жадность для трехлетнего ребенка – всего лишь этап взросления. Потому не стоит акцентировать внимание на этой особенности, через которую проходят практически все дети. Малыши после двух лет все эгоцентрики, а окружающие люди и предметы воспринимаются, как декорации. Родителям важно относиться спокойно к проявлению характера у маленького собственника и не портить настроение себе и ребенку.

Почему ребенок не хочет делиться

Причин для этого может быть очень много. Трехлетка еще не способен полноценно играть с другими детьми и совсем не умеет делиться. В этом возрасте дети впервые начинают чувствовать себя собственниками и начинают разделять на «свое» и «чужое». Малыш еще не понимает, что поделиться на время игрушкой – это не отдать ее навсегда.

К трем годам ребенок начинает понимать, что такое «Я», а игрушки считает частью своей личности, поэтому малыш может наброситься на обидчика, который пытается отобрать его машинки или куклы.

На несколько мгновений, поставьте себя на место своего ребенка и представьте, что вы спокойно сидите на скамейке и греетесь на солнышке, общаетесь с ровесниками и вдруг чужая, незнакомая женщина к вам подходит и хочет забрать у вас кошелек или кольцо. Просто так, потому что ей нравятся ваши вещи. Будете вы с ней делиться?

Игрушки для ребенка представляют такую же ценность, как и драгоценные кольца или кошелек для вас. Смиритесь с проявлениями эгоизма и чувства собственника у своего сына или дочки. Малыш должен пройти этот этап. Вы должны мягко и спокойно объяснять ребенку, почему нужно делиться и что его любимые игрушки обязательно вернут. Не нужно ругать его за эгоизм, это – проявление возрастной нормы. Все дети, без исключения, проходят через этот этап, когда начинают осознавать свое «Я». Безусловно, щедрости нужно учить, но делать это нужно постепенно, чтобы не травмировать ребенка и помочь ему научиться общению.

Как научить ребенка щедрости

• Научите малыша делиться сначала с членами своей семьи. Начните с разговоров. Спокойно и уверенно скажите ребенку, что свою игрушку он обязательно получит назад, если поделится, например, с вами, братом, сестрой или с папой. Следующим этапом будет демонстрация того, как вы делитесь с другими своими вещами. Такой пример подтолкнет ребенка к действиям и, беря пример с родителей, малыш начнет делиться с другими.
• Предложите другому малышу взамен поделиться своей машинкой, солдатиками или куклой. Пусть ребенок видит, что состоялся равноценный обмен и он может теперь поиграть с другой игрушкой, которой у него нет. А когда вы будете уходить с детской площадки, просто обменяйтесь игрушками снова.
• Организуйте на площадке совместные игры с детьми, где каждый сможет брать понравившуюся игрушку по очереди.
• Если ребенок самостоятельно поделился своими вещами, похвалите его, расскажите, почему очень важно быть щедрым и делиться с другими.
• Давайте малышу небольшие поручения, где нужно будет поделиться с другими. Например: «Эту конфетку съешь сам, а вторую отнеси папе». Если сын или дочка успешно выполнили задание, обязательно похвалите. Такие упражнения помогают ребенку освоить урок щедрости.
• Читайте малышу сказки, где обязательно положительным героем будет щедрый и добрый персонаж. Такой подход поможет ребенку быстрее понять, что щедрость – это хорошо.
• Не заставляйте кроху делиться, если он этого не хочет и не наказывайте его. Можно просто убрать игрушку, если она стала причиной конфликта. Так вы покажете, что уважаете чувства малыша. И обязательно направляйте детскую энергию в «мирное русло».

В обучении щедрости главное проявить терпение и помочь ребенку понять, что коллективные игры и способность делиться помогают в полной мере насладиться прогулками на детской площадке. Поощряйте проявление доброты и желание отдать на время или поменяться игрушками с другими детьми.

А как у ваших детей проходил «период жадности»? Поделитесь своим мнением в комментариях.

Что такое хорошо и что такое плохо: воспитываем детей на сказках.