Будущий отличник: чем вредны пятерки?
Родители гордятся ребенком отличником, который занимает только первые места на олимпиадах и радует их множеством грамот. Его всем ставят в пример, но счастлив ли он сам? Зачастую нет, а почему? Расскажем вам 10 причин, почему не стоит воспитывать из ребенка отличника.
Пятерка – это норма
«Эх, обидно, за контрольную четверка, папа будет ругаться, так не хочется идти домой!» - говорит ученик младших классов Вова.
«Да ладно, меня бы за четверку только похвалили» - отвечает его одноклассник Сергей.
По диалогу двух детей сразу видно, как в их семьях относятся к оценкам. В первой семье пятерки – это норма, нечто привычное, не заслуживающее похвалы. Но, давайте задумаемся – пятерка – это лучшая оценка, но мы почему-то забываем за нее хвалить отличника. Наоборот, ругаем и стыдим его даже за четверки, а ведь это тоже «хорошо». Ученик - не робот, и не всегда способен все делать «на пять». Подумать только, ребенок боится идти домой...
Первая причина, почему не стоит растить отличника: психологическое состояние малыша. Он испытывает постоянное напряжение, страх поражения, болезненно воспринимают даже малую неудачу.
«Синдром шахматной королевы»
Так условно можно назвать стремление отличника всегда быть лучшим, подсознательная потребность в родительской похвале.
«Приходится бежать со всех ног, чтобы просто остаться на том же месте! Если ты хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать, по меньшей мере, вдвое быстрее!» (Л.Кэрролл «Алиса в зазеркалье»).
Отличник «бежит со всех ног» каждый день, и рано или поздно просто пятерок становится недостаточно. Он участвует в олимпиадах, различных конкурсах, непременно становится первым. Но радости от победы, как правило, такие дети и их родители не испытывают, ведь это обыденность. А легко ли всегда бежать «впереди планеты всей»?
Вторая причина, почему не стоит требовать только пятерок: жизнь на пределе возможностей, на которую вы обрекаете такого ребенка. Ребенок – не «гоночный болид», который всегда должен ехать на максимальной скорости, у него должно быть время просто быть ребенком.
Какие могут быть игры?
Почему еще стоит отказаться от мечты о ребенке-отличнике? Потому что мы отнимаем у него детство. Вместо того, что бегать с мальчишками во дворе, сын читает «умные» книги, а дочка куклам предпочтет поход в библиотеку. Учеба способна «поглотить» малыша, вмиг сделать из него взрослого. Но задумайтесь, каким человеком вырастет тот, кто вовремя не гонял голубей, не строил замки из песка и не лазал по деревьям?
Труднее всего пятерки даются самым маленьким ученикам, они просто не понимают, почему должны бросить игры и общение с друзьями ради каких-то цифр в дневнике. Им тяжелее всего, ведь они еще совсем дети!
Изучите курс «Живем, играючи с детьми. Мифы и реальность детской игры!» (бесплатно в ViLine.Клубе)
«Меня не любят»
По мнению детских психологов, троечники и хорошисты растут самыми счастливыми детьми, они чувствуют родительскую любовь и заботу. Такие дети знают, что любимы просто так, «по умолчанию». Отличники же со временем привыкают к тому, что их любят только за пятерки и грамоты с очередной олимпиады. Вы ведь именно этим будете хвалиться перед людьми?
А чем может похвастаться мама троечника? Тем что сын помогает по дому, играет с младшей сестрой и хорошо играет на гитаре.
Родители отличников часто так увлечены «гонкой за оценками», что попросту не замечают другие достоинства своего чада. И с возрастом такие дети приходят к мысли, что их не могут любить просто так, а это формирует искаженную самооценку.
ТОП 10 главных ошибок в воспитании детей
Тридцать три таланта
А вы замечали, что талантливые спортсмены редко являются круглыми отличниками? Также и художники, музыканты, писатели редко могут этим похвастаться. И это неслучайно, эти дети не гнались за оценками, в их жизни была не только учеба, у них было время на поиски себя.
«Первый» в классе ученик зачастую тоже имеет хобби, может посещать спортивную секцию или художественную школу. Но серьезно к этому не относится ни он, ни его родители. Это просто еще один «пунктик» в безупречной характеристике.
«Какие могут быть танцы, завтра диктант» - говорите вы дочке, а она мечтала стать балериной. И стала бы, может быть, если не бесконечная зубрежка.
Комплекс отличника
Вы не раз сталкивались с «идеалистами», которые не могут смириться с малейшим недочетом в отчете или с лишней складкой на юбке. От комплекса отличника страдают не только сами отличники, но и окружение.
Комплекс отличника родом исключительно из детства, а надо ли говорить, что такие люди постоянно недовольны своей жизнью?
Недетская ответственность. Когда ребенку плохо?
А у вас опыт есть?
Давайте представим, что вчерашний отличник ищет работу. Он уверен в том, что он – лучший. «Планка» изначально завышена, но часто после первых двух собеседований приходится «спуститься на землю».
«Нет, диплом мне можно не показывать, а вкладыш с отметками тем более. Лучше скажите, у вас есть опыт работы?»
Признайтесь честно, хоть один работодатель интересовался вашими школьными отметками? А ребенок очень рассчитывал на то, что пятерки – его ключ к успеху, который откроет перед ним все двери. Не вы ли его этому учили?
Что интересно, для современных работодателей спортивные достижения или навыки работы на компьютере имеют куда больший вес при отборе кандидата, чем отличная успеваемость.
Зазубрить и забыть
Как учат уроки обычные дети? Читают через параграф, увлекаются химическим опытом или историей жизни литературного героя, забывая о школьном задании. Отличник же учит все подряд, ничего не выделяя, ничем особо не интересуясь. Он зубрит, а после экзамена забывает.
Парадокс в том, что знаний в голове хорошиста зачастую остается гораздо больше, чем у того, кто учил для пятерки.
«Память мою можно назвать исключительной, мне всегда удавалось выучить все билеты, но к следующему экзамену я все забывал. Стоило мне через пару месяцев задать элементарный вопрос по предмету – я ничего не мог ответить. На первой практике после университета я понял, что знаю меньше тех, кто учился на тройки, и это меня очень огорчило. Пришлось все осваивать заново» - рассказывает юный программист Виктор, круглый отличник в прошлом.
Изучите курс «Пять ключиков к детскому счастью!» (бесплатно в ViLine.Клубе)
Ни семьи, ни друзей
Слушая рассказ Виктора о годах учебы в школе и университете, можно прийти к выводу, что учеба помешала ему завести семью и настоящих друзей в молодости. Парадокс, но это так!
«И пока все ездили «на картошку», играли в студенческом театре, впервые влюблялись в школе, я получал пятерку за пятёркой, выигрывал областные олимпиады и становился примером. Примером, которому не стоило бы следовать. Я пропустил все самое интересное, а многие именно в школе нашли любовь всей жизни, я же об этом и не думал» - рассказывает он.
По личному опыту могу сказать, что «полезные связи», которые можно завести, например, в университете, являясь активистом и душой компании, при трудоустройстве куда полезнее красного диплома.
Отличные оценки вредят здоровью
Ну и последний пункт – гонка за пятерками подрывает здоровье юных учеников, особенно в начальной школе. Спорить с этим вы, наверное, не станете.
Хронический недосып, нервное напряжение, слабое зрение, искривление позвоночника – это далеко не полный список всего, что можно заработать «зубрежкой».
Помнится, перед экзаменами в университете приходилось литрами пить кофе и не спать по несколько суток. Как следствие – я засыпала прямо на парах или в автобусе. Стоило ли оно того?
Меня воспитывали исключительной отличницей, ругали за четверки, не замечали никаких успехов кроме оценок. Сегодня я по три раза могу переписывать статью или даже перемывать посуду, а вдруг не идеально? Я всю жизнь боялась получить плохую отметку. И да, я тоже не помню ничего, над чем просиживала дни и ночи. И я пришла к одному выводу: я не буду делать из сына отличника. Я научу его ценить знания, а не отметки, заниматься тем что нравится, помогу развивать свой талант, а не «горбить» спину над уроками. Он будет учиться так, как сможет, но непременно будет гонять в футбол во дворе, лепить снеговиков и даже прогуливать уроки. Это и есть детство!
А вы мечтаете, чтобы ваш ребенок стал отличником?
Чтобы комментировать, вам необходимо
ВОЙТИ